Klassenrat – mitbestimmen, argumentieren & entscheiden | Demokratie | Sachunterricht Klasse 3/4 Lizenz:Einzellizenz (1 Lehrkraft) Malreihen aufbauen (2er

Malreihen aufbauen (2er

Global Studies

Wiederholung & Festigung grundlegender Inhalte

Schülerorientierte Ansätze: Aufgaben

Die Reihe geht vom Hören zum Begriff: Am Kontrast von Wagners spätromantischer Harmonik und Debussys „Voiles“ oder „Prélude à l’après-midi d’un faune“ erfahren die Lernenden zunächst hörend

Klassenrat – mitbestimmen, argumentieren & entscheiden | Demokratie | Sachunterricht Klasse 3/4 Lizenz:Einzellizenz (1 Lehrkraft) Malreihen aufbauen (2erKomplette 4 stndige Einheit Mitbestimmen im Klassenrat (Klasse 3 4): Gesprchsregeln & Rollen, die eigene Meinung begrnden und gemeinsam entscheiden mit Arbeitsheft, Gruppenpuzzle, Prsentation und Lsungen. PDF + editierbar. Der Klassenrat ist gelebte Mitbestimmung. Die Kinder verstehen, wozu er da ist, lernen Gesprchsregeln und Rollen kennen (Leitung, Protokoll, Zeit und Regelwchter), begrnden ihre Meinung mit weil und entscheiden gemeinsam. Mit